3.- Wegener: los continentes en movimiento.

- Relacionado con la teoría que enunció Alfred Wegener, responde las siguientes cuestiones: 

-¿Cual fue el fallo de su teoría?

El fallo de su teoría fue que  propuso que la fuerza del campo gravitatorio que ejerce la Luna sobre la Tierra y origina las mareas es la misma fuerza que causa la deriva continental.

3.- Wegener: los continentes en movimiento.

- Relacionado con la teoría que enunció Alfred Wegener, responde las siguientes cuestiones: 

 -¿En que pruebas se basó? Describelas buscando en internet pruebas que lo confirmen.

Pruebas geográficas. Wegener sospechó que los continentes podría haber estado unidos en épocas pasadas al observar una gran coincidencia entre las formas de la costa de los continentes, especialmente entre Sudamérica y África. Si en el pasado estos continentes hubieran estado unidos formando uno solo (Pangea), es lógico que los fragmentos encajen. La coincidencia es mucho mayor si se tienen en cuenta no las costas actuales, sino los límites de las plataformas continentales. 
Pruebas paleontológicas. Entre las pruebas más importantes para demostrar que el el pasado continentes como África y Sudamérica, estuvieron unidos están las paleontológicas, es decir, las relativas a los fósiles. Existen varios ejemplos de fósiles de organismos idénticos que se han encontrado en lugares que hoy distan miles de kilómetros, como la Antártida, Sudamérica, África, India y Australia. Los estudios paleontológicos indican que estos organismos prehistóricos hubieran sido incapaces de cruzar los océanos que hoy separan esos continentes. Esta prueba indica que los continentes estuvieron reunidos en alguna época pasada.
Pruebas geológicas y tectónicas. Si se unen los continentes en uno solo, se puede observar que los tipos de rocas, la cronología de las mismas y las cadenas montañosas principales tendrían continuidad física, es decir, formarían un cinturón casi conjunto.
Pruebas paleoclimáticas. El científico alemán descubrió que existían zonas en la Tierra cuyos climas actuales no coincidían con los que tuvieron en el pasado. Así, zonas actualmente cálidas estuvieron cubiertas de hielo (India, Australia), mientras que en esa época en el norte de América y Europa eran bosques cálidos.
Zonas que actualmente tienen un clima tropical y subtropical estuvieron más al sur en el pasado,  y tenían un clima mucho más frío.

3.- Wegener: los continentes en movimiento.

- Relacionado con la teoria que enunció Alfred Wegener, responde las siguientes cuestiones:

-¿Como ha cambiado la superficie terrestre en los últimos 300 millones de años?

  

 1.- En el período Carbonífero (ahora sabemos que su edad es de unos 300 millones de años) los continentes estaban unidos, formando el supercontinente Pangea ( << toda la Tierra >>). A su alrededor se extendía un gran océano Pantalasa ( << todo el mar >> )

2.- En los tiempos terciarios (unos 50 millones de años), la Tierra tenía un aspecto muy similar al de la actualidad. Pero había importantes diferencias: por ejemplo, India aún estaba separada del resto del continente asiático.
3.- En el Cuaternario antiguo, la forma y la posición de los continentes era la misma que en la actualidad. En el futuro, el dinamismo de la Tierra hará que las siluetas y la posición de los continentes continúen cambiando.

3.- Wegener: los continentes en movimiento.

- Relacionado con la teoria que enunció Alfred Wegener, responde las siguientes cuestiones: 

- ¿Cual era el enunciado de su teoría?

La teoría de la deriva continental fue propuesta originalmente por Alfred Wegener1912, quien la formuló basándose, entre otras cosas, en la manera en que parecen encajar las formas de los continentes a cada lado del Océano Atlántico, como África y Sudamérica. A partir de la teoría de Wegener, se enunció la revolucionaria teoría de la tectónica de placas, que permite explicar la dinámica terrestre a escala global.

2.- El interior de la Tierra.

- ¿De donde proviene la energía interna de la Tierra?

La energía interna de la Tierra proviene de dos fuentes:

-Fuente primordial: proviene del calor generado en el momento de formación de nuestro planeta.

-Fuente secundaria: proviene de la descomposición de ciertos elementos denominados isótopos radiactivos inestables. Al desintegrarse calientan las rocas que se encuentran a su alrededor.

Esta energía llega a la superficie terrestre de dos formas:

-Conductividad térmica: los elementos sólidos transmiten el calor por contacto.

-Movimientos de convección: fenómeno propio de los fluidos, que hace que los materiales más calientes se dilaten y asciendan al disminuir la densidad. Al aproximarse a la superficie se enfrían y se hacen más densos y vuelven a descender.

2.- El interior de la Tierra.

-Haz un esquema de la estructura interna del planeta, indicando las profundidades en las que se separan unas capas de otras.

2.- El interior de la Tierra.

- Investiga sobre la distribución de las ondas sísmicas en el interior terrestre. ¿Por qué podemos utilizar estas ondas como instrumento para deducir la estructura interna de la Tierra?

Para estudiar el interior de la Tierra podemos utilizar diferentes métodos.

• Métodos directos, que consisten en observar y estudiar las propiedades y estructuras de las rocas que forman la superficie de la Tierra. Las rocas de la superficie se pueden tocar directamente, apreciar sus propiedades y analizarlas en el laboratorio. Este estudio directo sólo se puede realizar en la superficie y en minas y pozos, que alcanzan, como máximo, los 15 kilómetros de profundidad.
• Métodos indirectos (geofísicos), que permiten, a través del estudio e interpratación de datos, deducir cómo es el interior de la Tierra, (su estructura y las propiedades de sus componentes) al cual no podemos acceder directamente. A partir del estudio de algunas propiedades (densidad, magnetismo, gravedad, ondas sísmicas) e incluso el análisis de meteoritos, podemos  deducir la composición interna y características del interior terrestre.

 

Uno de los principales métodos de estudio indirecto del interior de la Tierra es el método sísmico. Las ondas sísmicas (vibraciones producidas por un terremoto) se generan en el epicentro del terremoto y se propagan tanto al exterior (produciendo daños en los edificios....) como por el interior de la Tierra. El estudio de la velocidad de las ondas y de sus trayectorias han permitido conocer el interior terrestre (composición, estado físico y  estructura), ya que  el comportamiento de las ondas cambia en función  de las propiedades y naturaleza de las rocas que atraviesan.

 

Las ondas sísmicas que viajan por el interior terrestre (P y S) sufren desviaciones en sus trayectorias (refracción). Cada cambio de trayectoria refleja un cambio en la composición o estado de los materiales que atraviesa. Esa zona de cambio entre materiales se denomina discontinuidad.

 

De este modo se ha podido deducir que el interior de la Tierra es heterogéneo y está estructurado en zonas concéntricas de propiedades diferentes.